Convergência das Mídias - Possibilidades da Web 2.0 na sala de aula
A prática de escrever sobre determinado tema sempre é um
desafio. E o desafio de hoje está relacionado à Atividade Obrigatória (AO) da
disciplina de Convergência de Mídias do curso de pós graduação do Instituto
Federal de Santa Catarina, cujo tema é a Web 2.0 em sala de aula.
Este curso tem nos oferecido uma ampliação em nossa formação
como professores, de modo que possamos pensar sobre os recursos da web 2.0, com
o intuito de enriquecermos nossa prática diária. Essa disciplina teve seu
diferencial ao nos apresentar a ferramenta do podcast, que pelo viés educativo
tem a função de disseminar informações em forma de áudio. Além disso, a relação
da AO com o uso de blogs nos permite compreender como explorar essa ferramenta
que surgiu com a ideia de “diário de bordo”. A formação em questão, por meio de
outras disciplinas, apresentou-nos outras possibilidades, como a exploração das
redes sociais, Twitter, Facebook (reconhecendo a importância dos grupos dediscussões), Google Plus (ou Google +, pelo qual foi possível explorarmos o hangout) e a
produção de nossa vídeo aula, com a qual exploramos nossas habilidades com
gravação e edição, assim como a publicação no Youtube.
Todas as ferramentas citadas estão num amplo conjunto denominado web 2.0 que aliadas à outras ferramentas como Pinterest e Prezi, por exemplo, poderão ser exploradas em toda a sua potencialidade de modo a permitir uma maior interação de nossos alunos, com participação em tempo real, superando a tradicional centralização no papel do professor.
Todas as ferramentas citadas estão num amplo conjunto denominado web 2.0 que aliadas à outras ferramentas como Pinterest e Prezi, por exemplo, poderão ser exploradas em toda a sua potencialidade de modo a permitir uma maior interação de nossos alunos, com participação em tempo real, superando a tradicional centralização no papel do professor.
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