Escola de São José possui laboratório de informática equipado, mas não pode utilizá-lo.

Laboratório possui moderna lousa digital, mas só pode ser usado para cumprir a grade curricular.


Entre laptops, tablets, smartfhones, e outros aparelhos de última geração oferecidos no mercado e hoje tão popularizados, ainda nos deparamos com escolas desprovidas de tecnologia.Este não é o caso do Centro Educacional Municipal Santa Ana, que apesar de possuir um laboratório equipado e em perfeito estado não pode ser utilizado por todos.
A escola ficou aproximadamente dois anos sem laboratório, já que o projeto de revitalização passou por várias longas etapas: instalação de máquinas e redes, vistoria e inauguração.


Após este período, quando os professores pensavam que finalmente poderiam utilizar este novo laboratório veio a noticia: a Secretaria de Educação só contrataria professor para o período matutino, este que contempla somente os anos inicias, já que faz parte da grade curricular.
No período vespertino, quando acontecem as aulas para as turmas do sexto ao nono ano o laboratório continua fechado, fica ali com seus computadores novos, lousa digital e infinitas possibilidades de aulas produtivas e prazerosas, trancado.

Será um retrocesso ou um grande descaso?

Considerando que a comunidade não possui sinal de celular e poucos são os que possuem acesso à internet, a escola seria um dos poucos ou ainda o único lugar que esses alunos teriam acesso a toda essa tecnologia tão popularizada para muitos.

Confira:
A entrevista, na íntegra, com a Coordenadora Pedagógica do CEM Santa Ana, Cristiane A. Pretto.

Webreportagem realizada para a disciplina de "Linguagem da Mídia Impressa: Escrita e Visual", ministrada pela Profª. Andresa da Costa Farias no Curso de Especialização em Mídias na Educação/IFSC. 
Grupo: Ana Paula Schmitt Santiago, Fabiana Nogueira Caetano Mina, Gabriela de Amorim e Gabriela Spinosa.
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Convergência das Mídias - Possibilidades da Web 2.0 na sala de aula

A prática de escrever sobre determinado tema sempre é um desafio. E o desafio de hoje está relacionado à Atividade Obrigatória (AO) da disciplina de Convergência de Mídias do curso de pós graduação do Instituto Federal de Santa Catarina, cujo tema é a Web 2.0 em sala de aula.
Este curso tem nos oferecido uma ampliação em nossa formação como professores, de modo que possamos pensar sobre os recursos da web 2.0, com o intuito de enriquecermos nossa prática diária. Essa disciplina teve seu diferencial ao nos apresentar a ferramenta do podcast, que pelo viés educativo tem a função de disseminar informações em forma de áudio. Além disso, a relação da AO com o uso de blogs nos permite compreender como explorar essa ferramenta que surgiu com a ideia de “diário de bordo”. A formação em questão, por meio de outras disciplinas, apresentou-nos outras possibilidades, como a exploração das redes sociais, Twitter, Facebook (reconhecendo a importância dos grupos dediscussões), Google Plus (ou Google +, pelo qual foi possível explorarmos o hangout) e a produção de nossa vídeo aula, com a qual exploramos nossas habilidades com gravação e edição, assim como a publicação no Youtube.
Todas as ferramentas citadas estão num amplo conjunto denominado web 2.0 que aliadas à outras ferramentas como Pinterest e Prezi, por exemplo, poderão ser exploradas em toda a sua potencialidade de modo a permitir uma maior interação de nossos alunos, com participação em tempo real, superando a tradicional centralização no papel do professor.
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Convergência das Mídias - Objetivo e Podcast

No dia de hoje, o título desse blog foi alterado provisoriamente, de "Encantamentos Literários" para "Convergência das Mídias". Isso se deve ao fato de eu estar cursando a disciplina, com esse nome, no curso de pós graduação do IFSC e que tem como Atividade Obrigatória (AO) a criação de um blog com esse título. Como já cursei a disciplina optativa "Educação & Mídias" na UFSC durante a minha graduação e lá pude aprender muito sobre blogs, sei o quanto é importante evitar a produção de "lixo digital", ou seja, blogs que são criados ao acaso, que posteriormente não são abastecidos e muitas vezes apenas "emperram" o uso de um domínio virtual. Por isso, a ideia de readaptar apenas o título, preservando um endereço eletrônico já disponível, realizando as postagens solicitadas na AO e assim que a disciplina for concluída, voltarei ao título de origem desse blog.


Objetivo da criação de um blog de Convergência das Mídias: Espaço de interação dos alunos na disciplina Convergência das Mídias do polo São José.


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Grimm - Primeira Temporada


Grimm conta a história de Nick Burkhardt, um detetive de homicídios que tem sua vida transformada ao descobrir que é descendente de uma sociedade secreta, conhecida como Grimm. Sua missão, assim como a de seus antepassados, é manter o equilíbrio entre a vida real e a mitologia. Essa ligação com o mundo das fábulas oferece alguns perigos ao detetive e seus entes mais próximos, em especial sua noiva Juliette Silverton e seu parceiro de trabalho Hank Griffin. Porém, quanto mais Burkhardt tenta se afastar, mais se aproxima de suas raízes e inimigos do passado.
Com a ajuda de Monroe, um Blutbad renovado e seu confidente, ele terá de lutar contra estranhas criaturas, conhecidas como Wesen, que o perseguem e fazem mal às pessoas do mundo real. Depois de alguns episódios, além de Monroe, Nick também conta com a ajuda de Rosalee, uma Fuchsbau especialista em elementos do mundo Wesen.

Confira:
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Filme Meus Amigos Dinossauros (Completo e Dublado)



Sinopse:
Ernie e sua irmã Julia, descobrem na casa de seu amigo Max, a mais nova invenção do pai dele, uma máquina do tempo! Acidentalmente são tele-transportados para uma viagem no tempo através da engenhoca. O grupo retorna no tempo a 65 milhões de anos atrás, onde são confundidos como novos filhotes de uma dinossaura T -Rex chamada Tyra (Melanie Griffith) e o seu filho indisciplinado Dodger (Rob Schneider). Para voltar para casa eles terão que aprender a trabalhar em equipe e contar com a ajuda de seus novos amigos.
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